Por qué estudiar la especialización de Ingeniería Forense?

En este artículo se va a explicar lo beneficioso que puede ser estudiar Ingeniera Forense, cuando decidan hacer algo con su vida. Además de intenso es muy divertido.

Link: https://www.rosario3.com/noticias/Por-que-estudiar-la-Especializacion-en-Ingenieria-Forense-20170418-0039.html

Contenido Extra 2

En este video Manuel Arrieta va a explicar lo que es la ingeniería forense, espero que los disfruten videobloggers.

Juego de Mesa

Se ha trabajado las últimas semanas en un juego de mesa que involucre varias situaciones de investigación de algunos casos de homicidio. Se ha tomado en cuenta casos de balística, disoluciones, química forense, psicología forense, entre otras cosas; para realizar un juego con temática de CLUE

Investigación y problema de disoluciones mortales

Investigación Disoluciones

Problema de Disoluciones 

Se planteo un problema automovilístico en donde el victimario había cometido homicidio en estado de embriaguez, en este se explicaba cuanto había tomado exactamente y se daban datos como la densidad de la sangre y del alcohol para determinar si era culpable o no. Finalmente se determinó que fue culpable el acusado. 

Informe de la Simulación de Balística

Análisis de las entrevistas

Se realizaron 3 entrevistas sobre el uso de la silla eléctrica, los tasers, etc. Donde se buscó la opinión de varias personas acerca del tema. Se logró identificar que tanto el dirigente de 6to curso, como dos ingenieros que construyeron el nuevo edificio de la Unidad Educativa Colegio San Gabriel; estaban en contra del uso de la electricidad para atacar al ser humano de forma física. Por ende estos mismos creyeron que se deben buscar otros métodos cuando la gente rompe la ley. 

Investigation 4

Preparación para el debate sobre los derechos de las víctimas y de los victimarios

Primero el grupo A empezó el día viendo la película del Juez, protagonizada por Robet Duvall y Robert Downey Jr; donde cabe recalcar que el primero fue nominado al Oscar. La trama era sobre sobre un caso de homicidio que abarcaba bastante información que lo podía sentenciar culpable o no. No vimos la película completa, pero después nos pusimos a realizar un cartel apoyando a los derechos de la victima o del victimario. 

Stop Motion

Realizamos el stop motion que representaba como se dió el homicidio del problema de balística publicado previamente.

Contenido Extra 1

Espero que le guste el siguiente video de soluciones integrales y su relación con los diferentes tipos de construcciones.

https://www.youtube.com/watch?v=IGnyi1ryR30

Resolución Caso de Balística.

Resolución del caso de balística presentado por el grupo 15.

Informe de la Visita al Laboratorio de Criminalística.

La Ingeniera Forense en la Criminalística 1

Les presento una noticia, en donde la ingeniería forense que muchas veces se les resulta inútil a la gente a la hora de resolver un caso, tiene gran relevancia debido a que este determina si un accidente automovilístico termina siendo un crimen o 
no.

 Link: http://www.diariodeferrol.com/articulo/ferrol/forenses-no-precisan-atropello-cedeira-fue-intencionado-accidental/20170329000522184804.html

Diagramas de Flujo

Diagrama de flujo 1

En este flujograma, únicamente se realizaba un análisis general para resolver cualquier caso

Caso Manrique

Se hizo un flujograma en donde se establecia las diferentes posiblidades, sobre este caso de suicidio-homicidio

Reflexión semanal 5

En la semana del 20 al 24 de Marzo, nos enfocamos en dos áreas de la criminalística. La primera tratada en la primera sesión de trabajo fue balística, donde se dió un caso sobre un crimen con arma de fuego, se dieron varios datos que nos ayudarían a entender cómo se dió el suceso, y se procedió a resolver el caso mediante el uso del conocimiento de movimiento parabólico obtenido previamente en años anteriores. Después se revivió el suceso con la actuación de dos estudiante reestablenciendo los hechos. 

La segunda sesión fue muy especial, ya que estuvo a cargo del Dirigente Francisco Paredes, que quiso recalcar el papel de los derechos de la victima y del victimario. Vimos una película llamada el Juez que estuvo buenasa, y después procedimos a hacer unas preguntas relacionadas con el temas, que después serían compartidas en un debate. 

Análisis del Caso Montañita

ANÁLISIS DEL CASO MONTAÑITA POR PARTE DEL GRUPO 15

Retrato Hablado

El grupo 15 tuvo que realizar un retrato hablado de un criminal

Investigation 3

Reflexión semanal 4

Esta semana fue especial, debido a que solo hubo una única sesión el día 15 de Marzo del 2017 , en donde hubo una participación especial por parte de la Policía Nacional, especificamente el Departamento de Narcóticos. Aquí nos dieron una charla sobre el tipo de drogas, su consumo. y sus repercusiones en la vida humana. Después hicimos una dinámica expresando la importancia de evitar el consumo de sustancias psicotrópicas. 

El Perfil Psicológico de un Aseisino

John Wayne Gacy/ El Payaso Asesino

Nombre real: John Wayne Gacy, Jr.

Nacimiento: 17 de Marzo de 1942 Chicago, Illinois, Estados Unidos

Fallecimiento: 10 de Mayo de 1994 (52 años)

Alias: "Pogo" El payaso asesino

Cargos: Secuestro seguido de Violación y Asesinato de 33 adolescentes y niños.

Condena: 21 Cadena Perpetua y 12 Penas de Muerte

Situación actual: Ejecutado por Inyección Letal el 10 de mayo de 1994 en la institución correccional de Stateville en Illinois

Padres: John Stanley Gacy y Marion Elaine Robinson

Fue un asesino en serie estadounidense que violó y mató a 33 hombres jóvenes entre 1972 y 1978. Se le llamó "El payaso asesino" porque hacía servicios sociales en desfiles y fiestas de niños vestido de payaso, se hacía llamar "Pogo el payaso", personaje que creó él mismo.

Gacy fue y es todavía hoy en día uno de los asesinos que más miedo ha causado entre la sociedad, quizás por el intento de ocultarlo. Era un asesino organizado, porque guardaba objetos personales de sus víctimas, como anillos o cadenas. Esos objetos eran el ‘trofeo’ de Gacy, trofeos que le recordaban el éxito y la satisfacción.

Agatha Christie

Resolución del caso de Agatha Christie

Scavenger Hunt

Se hizo una dinámica para hacer la introducción al proyecto en inglés, en donde se puso enfásis en lo que era un crimen, un acto delictivos, sus características, etc. Fue una grata actividad y se disfruto mucho. (No se puede descargar el trabajo, debido a que la profesora de inglés que poseía esos documentos dejó de trabajar en el colegio)

Investigation 2

Reflexión semanal 3

En la semana del 6 al 10 de Marzo del 2017 se realizaron dos actividades muy relacionadas con la identificación de un crimen cometido. En la primera sesión de esta semana se realizó un retrato hablado de un criminal que resultó ser muy importante para poder identificar al posible culpable de un acto delictivo, nos guiamos de las dimensiones coherentes de las estructuras faciales que Santiago Camacho nos enseñó para realizar un buen trabajo. 

El segundo día de esta semana, tocó realizar la escenificación de un crimen, mediante la búsqueda de un acto delictivo que involucre un arma blanca. Se trajeron los materiales necesarios para revivir los hechos, y se tomaron en cuenta todos los objeto que podrían estar relacionados con el incidente. 

Investigation 1

Reflexión semanal 2

En la semana del 27 de febrero al 5 de marzo, se realizaron actividades que tuvieron una importante relevancia en el pensamiento forense. El miércoles 1 de Febrero realizamos un diagrama de flujo del caso Manrique, en donde todas las tareas e interrogantes planteades por los distintos miembros del grupo de criminalística tendrían que tener un vínculo entre ellas para resolver el crimen. Este trabajo nos hizo tomar en cuenta que hay que trabajar como un grupo unido, compartiendo toda nuestra información constantemente, para buscar un buen resultado final. El trabajo fue difícil de hacer por cuestión de tiempo, también hay que tomar en cuenta que la interrogante era muy grande; ya que no se podía confirmar si este era un suicidio-homicidio, que se pudo haber dado por problemas familiares ya que los 2 hijos del matrimonio Manrique eran autistas y sordos. 

El viernes 3 de febrero se analizó el caso Montañita, se dieron consejos para que la resolución del caso se de a conocer de manera conclusa y rápida. También nos cuestionamos el por qué se ha abierto el caso varias veces, concluyendo que se han hecho malas decisiones a la hora de analizar las pista para encontrar de una vez por todas a los implicados del asesinato de las 2 jóvenes argentinas. 

Reflexión Visita al Panóptico

El día viernes 17 de Febrero del 2017, los estudiantes de 2do de Bachillerato del Colegio San Gabriel visitaron el ex-penal García Moreno. Esta salida pedagógica tenía el objetivo de comprender la importancia de servir en favor a la comunidad, para que en un futuro no tener que residir en un lugar en donde el sufrimiento y miedo son constantes. 

Hay que tomar en cuenta que esta visita no tenía únicamente como propósito llenar a los estudiantes de miedo para que nunca en su vida se atrevan a cometer actos delictivos que los podrían traer a vivir en una prisión. Se pudo reconocer varios puntos de conocimientos en el recorrido que se relacionaban bastante con la violación de los derechos humanos o con el procedimiento para determinar a alguien si es culpable o inocentes. Sin embargo se pudo ver que había mucha corrupción en el lugar, donde los narcos o grandes criminales tenían una vida de lujo; y se llevaba una vida de codicia, avaricia y lujuria en varios sectores del Panóptico debido al gran poder económico que regían en estas áreas. 

Finalmente se puede concluir que es trascedental tener estas clases de salidas pedagógicas debido al alto grado de conocimiento que se puede adquirir, porque se puede notar claramente que de un lugar en particular, se puede reconocer su importancia en la historia de un país o región; su funcionamiento a través de los años. Y un próximo uso que estará destinado a la educación y para el bien de la comunidad. 

Reflexión semanal 1

A lo largo de la sesión del día 18 de enero del 2016 se realizaron varias actividades en el proyecto Crime Scene Gate. Primero se dió una clase del perfil psicológico criminal por parte de la psicóloga de 2do de Bachillerato, Paola. Se dieron bases para reconocer las características tanto físicas como psicológicas que un asesino de distinto tipo de índole puede tener; por ende en la explicación se desarrollaron varias teorías de diversas personas que se han dedicado a esta área profesional. 

Fue una semana muy explicativa e importante, donde se ha aprendido ha determinar el perfil psicológico de un criminal, realizando análisis de situaciones homicidas por parte de nuestro grupo de trabajo, para determinar el comportamiento del victimario.

Nuestro grupo decidió tomar en cuenta el caso de ''Pogo, el Payaso''. John Gacy  había matado, torturado y abusado sexualmente de 33 víctimas, los cuales solían ser hombres jóvenes atractivos en su totalidad, donde se pudo determinar que este criminal tenía tendencias homosexuales, además se sentía muy cómodo en su casa, ya que este fue el lugar donde mayormente se daban estas situaciones. 

Investigation

Here I will post every research I do about my profession in the ''Crime Scene Gate'' project. With the goal of giving all the possible information to my readers.

Ingeniería Forense

''LA CIENCIA PUEDE DIVERTIRNOS Y FASCINARNOS PERO ES LA INGENIERÍA LA QUE CAMBIA AL MUNDO''  ISAAC ASIMOV   

Hay que considerar que muchas veces en el área de criminalística se conidera más importante al investigador o al médico forense, pero tenemos que tomar en cuenta que el ingeniero forense resuelve problemas que muchas veces son difíciles para los otros entender, como son los accidentes automovilísticos, un derrumbe de una carretera, entre otros.

La Ingeniería Técnica Forense forma parte de la Ingeniería del Mantenimientos, basado principalmente en técnicas científicas. Su objetivo principal es el lograr determinar las causas principales u objetivas de un determinado evento. 

La Ingenieróa Técnica Forense puede ser aplicada a tres tipos de situaciones que comprenden el uso de equipos e instalaciones, como:

-Accidentes de todo tipo provocados en un momento puntual, que hayan originado daño material o personal.

-Incidentes que casi son la causa de un accidente y que fueron la razon de daños leves. Esta clase de actos no se analizan por la magnitud del daño provocado, mas bien se analizan por la magnitud que puede tener a futuro, por las probabilidades de que se puedan repetir de forma similar

-Acontecimientos que se repiten, de gran magnitud o no, pero que pueden ser una gran alteración solo por repetirse 

Contenido Extra

Cada semana se dará más información sobre la ingeniería técnica forense. Esto no solo serán datos curiosos, sino también se compartirán videos, fotos, etc., sobre el tema.

Producto Final

Este espacio del blog será muy especial, porque aquí se publicará el producto final de nuestro proyecto "Crime Scene Gate", que consistirá en reconstruir un crimen de un caso de la vida real mediante el uso de herramientas cinematográficas.

Reflexiones

En este espacio se dará a conocer las reflexiones personales de cada sesión de trabajo del proyecto que se desarrolle en cada semana. Se buscará ser lo más honesto posible sobre cada sesión de trabajo buscando mejorar en las siguientes sesiones de trabajo.

Inicio

Presentación Personal

Mi nombre es Gabriel Campoverde, ingeniero forense del 2do BGU ''A'' del Colegio San Gabriel.

Me he inclinado por esta profesión debido a mi interés por la lógica matemática desde muy pequeño, mi objetivo es ayudar a todo mi grupo de criminalística a poder aclarar cualquier situación siniestra cuando las partes implicadas de esta no puedan llegar a un acuerdo, por lo tanto buscaré explicar las causas del mismo. 

Este proyecto conocido como ''Crime Scene Gate'', es una gran manera de asociarnos como equipo para solventar las situaciones que se presenten, se buscará estar en gran coordinación con el grupo para encontrar las causas de los diversos siniestros que se darán a lo largo de este trabajo.